Lili offre aux super-animateurs des temps périscolaires et extrascolaires, de courts ateliers collectifs sur les compétences psychosociales pour développer l’intelligence émotionnelle, l’aisance à l’oral et le vivre ensemble des 3-12 ans. Peu d’équipement et de formation étant nécessaires, chaque éducateur peut les mettre en place très facilement à l’école ou en accueil de loisirs.
Grand Prix des Trophées de l’Éducation et choisie par l’Éducation Nationale pour améliorer le bien-être en classe, Lili propose de courtes activités inspirées de Montessori et Freinet, que chaque animateur peut facilement mettre en place sur le temps périscolaire ou extrascolaire, et pouvant être prolongées à la maison, grâce à une application audio enrichie de ressources pédagogiques et de modules de formation.
Avec la relaxation et au-delà tous les ateliers de calme et de concentration particulièrement adaptés aux plus jeunes enfants (relaxations pour s’endormir, respirations, postures d’équilibre, jeux d’attention, bulles sonores) les enfants apprennent à renforcer leur attention et à mieux accueillir leurs émotions.
En outre, avec les super-programmes « Apprivoiser ses émotions » et « Muscler sa concentration » qui développent leur intelligence émotionnelle et leur concentration, ils réduisent leurs appréhensions pour oser interagir avec les autres.
Selon le besoin et le contexte de l’enfant et de l’animateur, cette pratique pourra se faire en autonomie, en individuel (dans le coin calme de l’accueil de loisirs, avec l’écoute d’une relaxation « Je me pose » ou des dessins à dédicacer des activités « Je m’exprime ») ou en collectif (exemple des postures enchaînées en musique des activités « Je me pose »).
Développer l’expression sous toutes ses formes et l’aisance à l’oral dès le plus jeune âge pour en faire un levier de confiance et de réussite pour le plus grand nombre, tel est l’objectif de Lili, à travers tout le champ de l’éloquence et des arts de la parole : improvisation, lecture à voix haute, jeu de scène, jeu d’écoute ou jeu sur les mots, en solo ou à plusieurs.
L’apprentissage de l’oral par le jeu et l’expérimentation – notamment au travers des jeux d’expression théâtrale et des échanges sur le quotidien – permet de faire la différence dans les études et la vie professionnelle. L’oral est un art très ouvert socialement qui demande peu de pré-requis culturels, et qui nécessite peu d’équipement et de formation pour les animateurs des accueils de loisirs, grâce à l’application Lili.
Le type d’activités aura particulièrement sa place pour les équipes d’animation des collectivités ou des acteurs délégués au périscolaire, pour occuper la pause méridienne.
Des études menées auprès d’enfants suivant des ateliers de philosophie pour enfants ont indiqué une amélioration du climat social, une augmentation de la coopération et de l’acceptation entre enfants, une diminution des conduites agressives, et une plus grande cohésion sociale.
Apprendre le vivre-ensemble devient ludique avec nos podcasts et carnets philo « Je grandis ». Animer un atelier est très simple avec Lili. Conçu spécialement pour Lili par Edwige Chirouter et Jean-Charles Pettier, des experts de renom en philosophie pour enfants, le programme comprend, en plus des ateliers, un module de formation aux ateliers philo pour aider les animateurs à préparer et conduire les ateliers.
Enfin, ils pourront s’appuyer sur les super-programmes « Réfléchir sur la vie » et « La jouer collectif », qui font la part belle aux ateliers « Je grandis » et peuvent être suivis en individuel ou en collectif.
pour aider chaque enfant à développer ses compétences psychosociales
Lili propose 7 super-programmes individualisés qui s’appuient sur des conseils d’experts de la pédagogie et des sciences cognitives :
Apprivoiser ses émotions, Muscler sa concentration, Dompter l’erreur, Oser à l’oral, La jouer collectif, Réfléchir sur la vie et Croire en soi.
à imprimer pour les enfants
Lili c’est aussi des jeux et des matériels éducatifs et créatifs à imprimer pour les enfants parmi lesquels : la palette de la météo intérieure, la liste des qualités, les cartes Merci, le paysage des idées reçues, les carnets d’activités philo ou encore des jeux de cartes.
pour guider vos séances
Pour chaque super-programme, retrouvez des fiches de préparation ainsi que des fiches de liaison pour les parents.
Comment lancer, et relancer l’échange ? Quelle posture faut-il avoir ? Comment s’appuyer sur un support ? Comment clôturer un débat ? Comment oser se lancer ?
Conçu spécialement pour Lili par Edwige Chirouter et Jean-Charles Pettier, chercheurs et experts pédagogiques de renom en philosophie pour enfants. Le programme de formation aux ateliers philo lève les éventuelles appréhensions avant les premières séances. Après une introduction générale, vous obtenez des conseils concrets pour animer ce type d’échanges.
Vous souhaitez bénéficier d’activités de calme, d’improvisation et de discussion clé en main pour soutenir les objectifs de votre collectivité tout en renforçant la complémentarité des temps éducatifs ?
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Dans un monde en pleine transformation, les « compétences du XXIème siècle » sont des forces essentielles à la construction de chaque enfant. Selon l’OCDE, les investir dès le plus jeune âge est décisif pour le bien-être autant que la réussite académique et professionnelle. C’est la mission que s’est donné Lili, aux côtés de la communauté éducative (enseignants, parents, animateur du périscolaire, collectivités).
