La rentrée est toujours un moment particulier, chargé d’émotions et de promesses, pour les enfants comme pour les adultes qui les accompagnent. Lili est à vos côtés pour en faire une période apaisée, inclusive et stimulante, où chaque enfant peut s’épanouir et apprendre sereinement. Pourtant, nous sommes bien conscients, que rentrée et période apaisée ne vont pas forcément de pair. Entre les nouveaux programmes scolaires, l’attente du futur Socle Commun (SCCCC), la mise en place des séances d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité… les CPS sont attendues. Les nouveautés de la rentrée 2025 ont été conçues pour vous permettre de les déployer facilement en classe, en centre ou à la maison.

Module de sensibilisation aux compétences psychosociales : 4h de podcasts inédits pour vous former aux CPS

C’est quoi les compétences psychosociales ? Quels impacts ont-elles sur notre quotidien et la réussite des élèves ? Comment les intégrer dans le programme scolaire, et quelle posture adopter ? Lili vous propose un module inédit pour tout comprendre, conçu par Violaine Blanc (psychologue et formatrice) et Damien Tessier (chercheur et professeur universitaire).

La sensibilisation aux compétences psychosociales avec Lili c’est 4 heures de podcasts qui vous permettent de comprendre la théorie puis de vous projeter dans le concret. Les 50 podcasts et leurs pdf “L’essentiel à retenir” sont organisés en 8 modules pour que chacun s’en saisisse à son rythme et en fonction de ses besoins. 

Vous vous demandez par où commencer ? On vous guide :

  • “Je n’y connais rien et ça fait longtemps que je veux m’y mettre car je suis déjà convaincue de l’utilité des CPS” ➡️ direction l’Introduction aux programmes CPS.
  • “Je n’y connais rien et j’aimerais bien avoir un aperçu avant de me lancer” ➡️ direction Le programme Découverte.
  • “J’ai déjà entendu parler des CPS mais honnêtement, j’ai des doutes sur la possibilité de mettre cela en œuvre chez moi, dans ma classe ou dans mon centre.” ➡️ direction Les freins et vigilances.
  • “J’ai déjà une connaissance des CPS et je suis convaincue de l’intérêt, mais j’ai besoin d’être guidé(e) pas à pas.” ➡️ direction Les compétences cognitives et les programmes suivants.

Le module de sensibilisation aux CPS est accessible depuis la “salle des super-profs”, le “coin des super-anims” ou le “coin des super-parents”. Pour en savoir plus sur la posture CPS et l’offre de formation CPS, contactez-nous.

Des programmes par tranche d’âge : maternelle, élémentaire, collège

Lili à l’école, Lili en périscolaire et Lili à la maison sont désormais disponibles en trois programmes spécifiquement conçus selon chaque niveau avec des activités, des programmations, des séquences et supports pédagogiques adaptés à l’âge des enfants et des jeunes : 

  • maternelle ;
  • élémentaire ; 
  • collège.

Pour choisir le niveau, cliquez sur l’icône “Filtres” en haut à droite de la barre de navigation.

Refonte des séquences pédagogiques et des projets d’animation : des programmations thématiques et des fiches chronologiques

Il s’agit d’une planification des séances (au sein des séquences pédagogiques de Lili à l’école et des projets d’animation de Lili en Périscolaire) pour dérouler chaque thème sur le temps d’une période : programmation sur 5 semaines à l’école et Club Lili sur 2 semaines de vacances scolaires pour le périscolaire. Chaque séquence commence par une séance introductive qui permet une mise en commun des connaissances. Elle structure les rituels appropriés chaque matin, après la pause méridienne puis en fin de journée. Enfin, la programmation répartit les 4 types d’activités Je m’inspire, Je me pose, Je m’exprime et Je grandis, en suivant une progression et un juste équilibre du temps à y accorder. 

Les nouvelles fiches de préparation (et les fiches activités en périscolaire) suivent l’ordre de la programmation pour faciliter la mise en place des activités. Plus claires et plus pratiques, elles détaillent les rituels, la séance introductive, toutes les activités ainsi que les retours réflexifs.

Depuis l’application, choisissez l’entrée par compétence pour découvrir ces nouveaux supports pédagogiques.

Des rituels spécifiques par tranche d’âge et organisés sur 3 temps

Éléments clés de la gestion de classe ou du groupe, les rituels bien-être permettent de réguler intentionnellement les émotions, les pensées et les actions. Ils sont conçus pour s’intégrer facilement au quotidien. Quelques minutes suffisent pour créer un moment de pause, de connexion à soi et de confiance et pourtant ce n’est pas si simple de savoir quand et lequel proposer.

Pour simplifier la mise en place de rituels au sein de vos emplois du temps déjà bien chargés, nous avons déterminé trois temps où les rituels sont particulièrement efficaces. Ils sont également différents en fonction de la tranche d’âge. Par ailleurs, Lili en périscolaire et Lili à la maison proposent des rituels pensés selon les modalités propres au contexte du centre ou de la maison.

Le rituel du matin

Avec la “météo intérieure”, les enfants apprennent à observer et exprimer leurs émotions dès le début de la journée, grâce à des outils concrets adaptés à chaque âge (la palette, l’arc-en-ciel, les tribus). 

Le rituel du midi (après la pause méridienne)

Relaxations, musiques douces, postures d’équilibre… Un temps calme qui aide à recharger les batteries, à accompagner la sieste pour les plus petits ou simplement à retrouver de l’énergie et de la concentration pour l’après-midi.

Le rituel du soir

Avec « Les petits pas », les enfants notent chaque jour une action ou un moment positif qui leur a fait du bien. Une façon ludique de nourrir leur confiance et de clore la journée.
Ces repères du matin, du midi et du soir sont de véritables alliés du développement des enfants : ils favorisent l’autonomie, la confiance en soi et la sérénité, tout en s’adaptant au quotidien d’une classe. 

Sur l’application, le carrousel des rituels vous permet d’avoir rapidement une vue d’ensemble et de naviguer facilement pour identifier celui que vous allez proposer.

Bonne rentrée !