{"id":2967,"date":"2025-04-15T15:17:39","date_gmt":"2025-04-15T13:17:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lili.cool\/?p=2967"},"modified":"2026-02-10T16:57:09","modified_gmt":"2026-02-10T15:57:09","slug":"emotions-maternelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/emotions-maternelle\/","title":{"rendered":"Les \u00e9motions en maternelle avec Lili : jeux, ateliers, ressources"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Les \u00e9motions en maternelle avec Lili.cool, l&#039;application audio &quot;sans \u00e9cran&quot;\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2vkPj8OArPk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Les \u00e9motions en maternelle avec Lili.cool, l&rsquo;application audio \u00ab\u00a0sans \u00e9cran\u00a0\u00bb.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"chapeau wp-block-paragraph\">Les \u00e9motions en maternelle font partie int\u00e9grante du quotidien. En effet, elles jouent un r\u00f4le crucial dans le d\u00e9veloppement des jeunes enfants. Les enseignants, les familles comme les animateurs cherchent diverses activit\u00e9s pour aider les enfants \u00e0 identifier, exprimer et g\u00e9rer leurs \u00e9motions. Comment apprendre aux enfants \u00e0 \u00e9vacuer une petite col\u00e8re ? Comment accompagner l&rsquo;expression d&rsquo;une grande tristesse ? \u00c0 ce questionnement, la ville d\u2019Enghien-les-Bains a ajout\u00e9 la volont\u00e9 d\u2019assurer une continuit\u00e9 \u00e9ducative sur tous les temps de l\u2019enfant. <br>Cet article explore de quelles mani\u00e8res il est possible d\u2019aborder les \u00e9motions avec des enfants de maternelle. En compl\u00e9ment, la vid\u00e9o tourn\u00e9e dans l\u2019un des accueils de loisirs d\u2019Enghien-les-Bains illustre la mise en place des activit\u00e9s gr\u00e2ce aux situations concr\u00e8tes issues du projet d\u2019animation <em>Apprivoiser mes \u00e9motions<\/em>, disponible sur l\u2019application Lili.cool.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/hellolili.typeform.com\/to\/iCZxftCT\" style=\"background-color:#ff855f\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">T\u00e9l\u00e9chargez <strong>Ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure<\/strong> issue du projet \u00ab\u00a0Apprivoiser mes \u00e9motions\u00a0\u00bb.<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"enseigner\"><strong>Comment enseigner les \u00e9motions aux enfants ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D\u00e9velopper ses comp\u00e9tences \u00e9motionnelles implique de pouvoir les reconna\u00eetre, savoir les nommer et les accepter pour mieux les r\u00e9guler. Tous ces apprentissages se feront au fur et \u00e0 mesure de la scolarit\u00e9 et se poursuivront lors de la vie d&rsquo;adulte. Ils sont n\u00e9cessaires \u00e0 la vie en soci\u00e9t\u00e9 et \u00e0 l&rsquo;\u00e9panouissement individuel.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quelles sont les 6 \u00e9motions principales et universelles ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les six \u00e9motions principales sont la joie, la col\u00e8re, la tristesse, la surprise, la peur et le d\u00e9go\u00fbt. Elles ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9es par Paul Ekman, un psychologue am\u00e9ricain du XX<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, qui a \u00e9tudi\u00e9 les expressions du visage pour \u00e9tablir 6 \u00e9motions universelles que chaque humain ressent, quelle que soit sa culture. R\u00e9cemment, il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 d&rsquo;ajouter <strong>l&rsquo;amour <\/strong>comme 7<sup>e<\/sup> famille d&rsquo;\u00e9motions principales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Comment peut-on classer les autres \u00e9motions ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Beaucoup d&rsquo;\u00e9motions d\u00e9rivent de ces 7 familles, comme \u00e9nerv\u00e9 (de la col\u00e8re), \u00e9tonn\u00e9 (de la surprise), paniqu\u00e9 (de la peur), \u00e9merveill\u00e9 (de la joie), chagrin\u00e9 (de la tristesse), \u00e9c\u0153ur\u00e9 (du d\u00e9go\u00fbt), passionn\u00e9 (de l&rsquo;amour), etc. Notons que Paul Ekman a ensuite \u00e9largi sa liste d&rsquo;\u00e9motions de base en incluant de nouvelles \u00e9motions qui ne correspondent pas n\u00e9cessairement \u00e0 une expression du visage (la satisfaction, la g\u00eane, la culpabilit\u00e9, le soulagement, la fiert\u00e9 de r\u00e9ussir\u2026).<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"309\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/vocabulaire_-emotions_maternelle_lili_cps.png\" alt=\"le nuancier des \u00e9motions pr\u00e9sentent les \u00e9motions de l'intensit\u00e9 la plus faible en bas \u00e0 l'intensit\u00e9 la plus forte en haut\" class=\"wp-image-4024\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/vocabulaire_-emotions_maternelle_lili_cps.png 615w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/vocabulaire_-emotions_maternelle_lili_cps-300x151.png 300w\" sizes=\"(max-width: 615px) 100vw, 615px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Le vocabulaire des \u00e9motions extrait de Lili &#8211; S\u00e9quence Apprivoiser mes \u00e9motions<\/em> <em>&#8211; Fiche de pr\u00e9paration<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-il attendu concernant l&rsquo;enseignement des \u00e9motions ?&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tout au long de la maternelle, et au-del\u00e0, les adultes encadrants d\u00e9veloppent la capacit\u00e9 des enfants \u00e0 comprendre et utiliser les mots des \u00e9motions et des sentiments. Ils sont attentifs \u00e0 ce que tous puissent d\u00e9velopper leur estime de soi, s&rsquo;entraider et partager avec les autres. <em>(d\u2019apr\u00e8s <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/programme_cycle_1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">le programme officiel du cycle 1<\/a>&#8211; <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/83\/j-enseigne-au-cycle-1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00c9ducation nationale<\/a>)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les histoires lues et les sayn\u00e8tes jou\u00e9es contribuent \u00e0 la compr\u00e9hension des \u00e9motions, notamment \u00e0 travers des informations implicites (sensation corporelle, expression du visage, comportement\u2026). La mise en sc\u00e8ne de personnages suscite diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s d&rsquo;identification et assure une mise \u00e0 distance s\u00e9curisante pour les plus jeunes. Sur Lili.cool, les r\u00e9cits inspirants en version adapt\u00e9e et les jeux en image de la rubrique <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/histoires_audio_enfants\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Je m&rsquo;inspire <\/a>sont con\u00e7us selon cette approche.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En effet, apr\u00e8s l\u2019\u00e9coute de l\u2019histoire, l&rsquo;enfant peut accroitre sa connaissance et sa compr\u00e9hension des \u00e9motions en r\u00e9pondant \u00e0 diff\u00e9rentes questions : comment se sent Charlie Chaplin ? Quelle sensation corporelle est ressentie par le personnage ? Quelle expression du visage est d\u00e9crite ou quel comportement est associ\u00e9 ? Il est ainsi possible de travailler sur les besoins physiologiques, les \u00e9l\u00e9ments d\u00e9clencheurs des \u00e9motions et les solutions exp\u00e9riment\u00e9es par les personnages pour r\u00e9guler leurs \u00e9motions. Alors, la transposition des \u00e9motions ressenties par les personnages \u00e0 la propre exp\u00e9rience des enfants de maternelle prend tout son sens.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"826\" height=\"452\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Histoire_emotions_maternelle.png\" alt=\"Charlie Chaplin mime des \u00e9motions avec son visage\" class=\"wp-image-4026\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Histoire_emotions_maternelle.png 826w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Histoire_emotions_maternelle-300x164.png 300w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Histoire_emotions_maternelle-768x420.png 768w\" sizes=\"(max-width: 826px) 100vw, 826px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Charlie Chaplin, r\u00e9cit inspirant illustr\u00e9 et ses jeux en images \u00e0 retrouver sur <a href=\"https:\/\/app.lili.cool\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lili.cool<\/a>, Je m&rsquo;inspire.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lili a d\u00e9di\u00e9 une s\u00e9quence p\u00e9dagogique \u00e0 cet apprentissage : Apprivoiser mes \u00e9motions. Elle est compos\u00e9e de nombreuses ressources cl\u00e9 en main pour accompagner les enseignants, les animateurs et les familles.<strong> Pour enseigner les \u00e9motions en maternelle, vous pouvez utiliser :&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>l\u2019affiche La m\u00e9t\u00e9o des \u00e9motions ;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>le support Ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure, disponible en 3 versions, afin de r\u00e9pondre aux besoins de tous les \u00e2ges et aux organisations vari\u00e9es ;<\/li>\n\n\n\n<li>les fiches de pr\u00e9paration pour une s\u00e9quence p\u00e9dagogique en milieu scolaire ou un projet d\u2019animation en accueil de loisirs (objectifs, activit\u00e9s recommand\u00e9es, consignes, posture de l\u2019adulte encadrant, conseils pour enfant \u00e0 besoin \u00e9ducatif particulier, astuces organisationnelles\u2026) ;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>les fiches de liaison destin\u00e9es aux familles pour expliquer les activit\u00e9s et pr\u00e9ciser l\u2019intention p\u00e9dagogique.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"identifier\">Comment identifier les \u00e9motions chez les enfants ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mettre en \u0153uvre des activit\u00e9s ritualis\u00e9es<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9motions ne durent qu&rsquo;un temps. Elles peuvent parfois partir tr\u00e8s vite ou rester longtemps. Il s&rsquo;agit donc d&rsquo;apprendre \u00e0 les accepter puis \u00e0 les laisser partir, \u00e0 ne pas s&rsquo;y accrocher pour les \u00e9motions inconfortables, et au contraire \u00e0 t\u00e2cher de faire durer les moments d&rsquo;\u00e9motions agr\u00e9ables comme la joie !&nbsp;Avant de chercher des strat\u00e9gies efficaces pour g\u00e9rer les \u00e9motions, il est indispensable de savoir \u00e9couter ses \u00e9motions, les observer, reconna\u00eetre les diff\u00e9rents signaux internes et externes, porter attention \u00e0 sa m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure&#8230; C\u2019est un apprentissage complexe qui n\u00e9cessite du temps. Les activit\u00e9s ritualis\u00e9es favorisent l\u2019engagement et la progression.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le rituel d&rsquo;accueil avec La m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure est une activit\u00e9 de <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/temps-calme-pourquoi-quand-comment-organiser-classe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">relaxation<\/a>. Il s&rsquo;agit d&rsquo;apprendre \u00e0 observer ses \u00e9motions. Comment  se sent-on \u00e0 cet instant pr\u00e9cis de la journ\u00e9e. Quelle est, ce que l\u2019on appelle, sa m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure ? Est-ce qu\u2019il fait soleil, car on se sent heureux, joyeux ? Est-ce qu\u2019il y a un grand ciel bleu avec un arc-en-ciel, car on se sent confiant ? Est-ce qu\u2019il y a des nuages, car on se sent anxieux ? Est-ce qu\u2019il y a de l\u2019orage, car on se sent en col\u00e8re ? Voire des \u00e9clairs, car on se sent furieux ?<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La palette de la m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure, un aper\u00e7u des \u00e9motions sur toute l&rsquo;ann\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La palette de ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure est une production individuelle qui invite au coloriage. Jour apr\u00e8s jour, apr\u00e8s avoir assign\u00e9 une couleur \u00e0 chacune des familles d\u2019\u00e9motions, les enfants colorient le cercle du jour avec la couleur correspondant \u00e0 leur \u00e9motion.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"201\" height=\"571\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/couleur_emotions_lili.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4028\" style=\"width:131px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/couleur_emotions_lili.png 201w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/couleur_emotions_lili-106x300.png 106w\" sizes=\"(max-width: 201px) 100vw, 201px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"792\" height=\"553\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Palette_emotions_lili.png\" alt=\"visuel de la palette de ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieur\" class=\"wp-image-4030\" style=\"width:395px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Palette_emotions_lili.png 792w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Palette_emotions_lili-300x209.png 300w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Palette_emotions_lili-768x536.png 768w\" sizes=\"(max-width: 792px) 100vw, 792px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>La palette de ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure est un mat\u00e9riel disponible sur l&rsquo;application <a href=\"https:\/\/app.lili.cool\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lili.cool<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/hellolili.typeform.com\/to\/iCZxftCT\" style=\"background-color:#ff855f\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">T\u00e9l\u00e9charger gratuitement les 3 versions de <strong>Ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure<\/strong>.<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019arc-en-ciel de ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure, la ressource qui se concentre sur la journ\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019arc-en-ciel de ma m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure est une production individuelle qui joue aussi sur la couleur des \u00e9motions. Apr\u00e8s avoir attribu\u00e9 une couleur \u00e0 chacun des chats mimant une \u00e9motion, l\u2019enfant prend le temps d\u2019observer sa m\u00e9t\u00e9o int\u00e9rieure. Il s\u2019agit ensuite de positionner la carte du chat qui repr\u00e9sente son \u00e9motion du moment sous l\u2019arc-en-ciel. Ce contenu est particuli\u00e8rement bien adapt\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"238\" height=\"229\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/arc-en-ciel_emotion_maternelle.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4032\"\/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les tribus des \u00e9motions, le support qui prend en compte les nuances et les \u00e9motions de l\u2019autre<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"362\" height=\"361\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Tribus_emotions_maternelle.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4034\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Tribus_emotions_maternelle.png 362w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Tribus_emotions_maternelle-300x300.png 300w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Tribus_emotions_maternelle-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 362px) 100vw, 362px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette proposition est id\u00e9ale pour travailler la place des \u00e9motions de chacun et chacune, sans limiter l&rsquo;activit\u00e9 \u00e0 ses propres \u00e9motions. Par ailleurs, les tribus de la m\u00e9t\u00e9o valorisent les diff\u00e9rents niveaux d&rsquo;intensit\u00e9 au sein des 7 familles d&rsquo;\u00e9motion et participent \u00e0 l\u2019enrichissement du vocabulaire sur le sujet. En famille, en classe ou en groupe, chacun est invit\u00e9 \u00e0 rejoindre une tribu en fonction de son \u00e9motion du jour. Un nuancier rappelle la diversit\u00e9 des \u00e9motions au sein de chaque famille, en pr\u00e9sentant les diff\u00e9rentes intensit\u00e9s de la plus faible (en bas) \u00e0 la plus forte (en haut).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"exprimer\">Comment favoriser l&rsquo;expression des \u00e9motions ?&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Un jeu pour exprimer ses \u00e9motions avec le corps<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le mim\u00e9motion est un jeu de mime autour des \u00e9motions. Ce jeu collectif permet aux enfants de passer du r\u00f4le d&rsquo;acteur \u00e0 membre du public. Lors de cette activit\u00e9, les enfants vont <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/gagner-aisance-oral-ecole-je-mexprime\/\">exprim<\/a><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/gagner-aisance-oral-ecole-je-mexprime\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">er leurs \u00e9motions <\/a>uniquement avec leur corps, sans paroles. Ils vont aussi devoir d\u00e9crypter le langage corporel de leurs camarades pour deviner leur \u00e9motion.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Un jeu pour raconter des histoires<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La valse des \u00e9motions est une ressource ludique pour raconter une histoire et r\u00e9investir les apprentissages en utilisant les mots de vocabulaire sur le th\u00e8me des \u00e9motions. Les enfants l\u2019adorent.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des pas \u00e0 pas pour dessiner une situation avec \u00e9motion<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les dessins \u00e0 d\u00e9dicacer permettent d&rsquo;exprimer les \u00e9motions avec cr\u00e9ativit\u00e9. Les \u00e9tapes du dessin sont \u00e0 d\u00e9couvrir pas \u00e0 pas. Les images et les consignes s&rsquo;affichent au fur et \u00e0 mesure de l&rsquo;avancement des \u00e9tapes. L&rsquo;enfant de maternelle peut se r\u00e9f\u00e9rer uniquement aux images et les adultes ou enfants lecteurs acc\u00e8dent en plus \u00e0 l&rsquo;explication \u00e9crite.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des ateliers philo pour se poser des questions sur les \u00e9motions<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/philosophie_pour_enfant\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">30 podcasts<\/a> proposent de sensibiliser les enfants d\u00e8s la maternelle \u00e0 la diversit\u00e9 des opinions, \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute bienveillante et la communication constructive. Sept d&rsquo;entre eux sont angl\u00e9s sur le th\u00e8me des \u00e9motions et invitent les enfants au questionnement en partant de situations v\u00e9cues comme la col\u00e8re, la tristesse ou la peur. \u00c0 quoi \u00e7a sert la col\u00e8re ? Et quand je suis triste, est-ce que c&rsquo;est pour la vie ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un carnet philo les accompagne et permet un retour r\u00e9flexif individuel suite \u00e0 la discussion de groupe. Enfin, une liste de livres et albums pour enfants en lien avec le podcast est propos\u00e9e afin de poursuivre le questionnement avec une lecture.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"393\" height=\"491\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Grosse_colere-emotions-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2982\" style=\"width:236px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Grosse_colere-emotions-1.jpg 393w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Grosse_colere-emotions-1-240x300.jpg 240w\" sizes=\"(max-width: 393px) 100vw, 393px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Grosse col\u00e8re, Mireille d&rsquo;Alanc\u00e9, \u00e9ditions L&rsquo;\u00e9cole des loisirs<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"389\" height=\"449\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Au_lit_petit_monstre_emotions.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2980\" style=\"width:256px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Au_lit_petit_monstre_emotions.jpg 389w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Au_lit_petit_monstre_emotions-260x300.jpg 260w\" sizes=\"(max-width: 389px) 100vw, 389px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Au lit petit monstre, Mario Ramos, \u00e9ditions L&rsquo;\u00e9cole des loisirs<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"335\" height=\"291\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/La_couleur_des_emotions_album.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2984\" style=\"width:340px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/La_couleur_des_emotions_album.png 335w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/La_couleur_des_emotions_album-300x261.png 300w\" sizes=\"(max-width: 335px) 100vw, 335px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>La couleur des \u00e9motions, Anna Llenas, \u00e9ditions Quatre fleuves<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"g\u00e9rer\">Quels outils utiliser pour r\u00e9guler les \u00e9motions ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une activit\u00e9 pour l&rsquo;espace de d\u00e9foulement avec Le spaghetti<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le spaghetti est une posture d\u2019\u00e9quilibre autour des \u00e9motions. L&rsquo;id\u00e9e de cette posture est d&rsquo;utiliser l&rsquo;image d&rsquo;un spaghetti qui change d&rsquo;aspect imm\u00e9diatement apr\u00e8s \u00eatre plong\u00e9 dans l&rsquo;eau bouillante (cru\/dur et cuit\/mou), afin de traduire le fait que les \u00e9motions changent parfois extr\u00eamement rapidement.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une respiration pour le coin calme avec Le ballon<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette respiration du ballon est une respiration ventrale. Elle consiste \u00e0 mettre ses mains sur son ventre, \u00e0 fermer les yeux et, \u00e0 l&rsquo;image d&rsquo;un ballon qui se gonfle et se d\u00e9gonfle, laisser son ventre se gonfler et se d\u00e9gonfler de la m\u00eame fa\u00e7on \u00e0 mesure que l&rsquo;on respire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une p\u00e9dagogie active, explicite et positive<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au quotidien, quel que soit l\u2019outil choisi pour enseigner aux enfants la r\u00e9gulation de leurs \u00e9motions, il est essentiel d\u2019adopter <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/formation_competences_psychosociales_professionnels_education_animation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">une p\u00e9dagogie active, explicite et positive<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les dimensions \u00ab\u00a0active\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0explicite\u00a0\u00bb sont li\u00e9es. Il s\u2019agit d\u2019abord de donner du sens \u00e0 l\u2019activit\u00e9 en expliquant clairement les consignes et en pr\u00e9cisant l\u2019organisation. Ensuite, l\u2019animation s\u2019organise, au fil du temps, en trois \u00e9tapes&nbsp;: d\u2019abord le modelage, puis la pratique guid\u00e9e et enfin la pratique autonome. La p\u00e9dagogie explicite est une strat\u00e9gie tr\u00e8s efficace pour accompagner progressivement le processus de conscientisation et de g\u00e9n\u00e9ralisation et permettre ainsi \u00e0 l\u2019enfant de r\u00e9investir ses comp\u00e9tences dans d\u2019autres situations et en toute autonomie. Lors de ces pratiques r\u00e9guli\u00e8res, l\u2019enfant est engag\u00e9 activement et a l\u2019occasion d\u2019interagir avec ses camarades, notamment lors des retours r\u00e9flexifs, des temps d\u2019\u00e9change pour partager son exp\u00e9rience en fin d\u2019activit\u00e9. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La pratique positive, quant \u00e0 elle, prend en consid\u00e9ration les besoins psychologiques fondamentaux des enfants que sont l\u2019autonomie, le sentiment de comp\u00e9tence et l\u2019appartenance sociale. Cela se traduit par des activit\u00e9s et des consignes qui permettent \u00e0 l\u2019enfant d\u2019agir volontairement, efficacement et en lien avec les autres, dans un cadre s\u00e9curisant. Par ailleurs, l\u2019attention positive, par des feedbacks, l\u2019\u00e9coute active ou des encouragements, est un renfor\u00e7ateur \u00e0 privil\u00e9gier pendant ces activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" id=\"\u00e2ges\"><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lili <\/a>propose 400 activit\u00e9s destin\u00e9es \u00e0 am\u00e9liorer le bien-\u00eatre des enfants. Leurs exploitations p\u00e9dagogiques \u00e0 destination du d\u00e9veloppement \u00e9motionnel des maternelles sont nombreuses. Des fiches de pr\u00e9paration, des fiches d&rsquo;activit\u00e9 et des projets cl\u00e9 en main sont \u00e0 disposition sur l&rsquo;application. En toute simplicit\u00e9, Lili vient compl\u00e9ter le coin de ressources \u00e9motionnelles pour encourager les enfants \u00e0 devenir acteurs de leur bien-\u00eatre. Par ailleurs, l&rsquo;\u00e9ventail des solutions individuelles et collectives permet d&rsquo;introduire petit \u00e0 petit de nouvelles pratiques, de nouvelles histoires et de nouveaux supports en tenant compte des besoins qui \u00e9voluent au fil des \u00e2ges. Pour accompagner cette mise en \u0153uvre, Lili forme les professionnels de l&rsquo;\u00e9ducation et de l&rsquo;animation aux comp\u00e9tences \u00e9motionnelles, une des trois comp\u00e9tences psychosociales (CPS). Pour en savoir plus sur la posture CPS et l\u2019offre de formation CPS, <a href=\"https:\/\/hellolili.typeform.com\/to\/XHQ4pTkP?typeform-source=www.lili.cool\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">contactez-nous.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"chapeau wp-block-paragraph\"><br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les \u00e9motions en maternelle, \u00e7a s&rsquo;enseigne comme l&rsquo;illustre la vid\u00e9o tourn\u00e9e dans l\u2019un des accueils de loisirs d\u2019Enghien-les-Bains.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":3058,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[185,11],"tags":[21,39,121,56],"class_list":["post-2967","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-animation","category-bien-etre-a-lecole","tag-cps-3","tag-cycle1","tag-emotions","tag-professeurdesecoles"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Les \u00e9motions en maternelle avec Lili : jeux, ateliers, ressources<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"L&#039;apprentissage des \u00e9motions d\u00e8s la maternelle \u00e0 l&#039;aide de jeux, d&#039;ateliers et de ressources cl\u00e9 en main. 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