{"id":2566,"date":"2024-03-26T18:55:46","date_gmt":"2024-03-26T17:55:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lili.cool\/?p=2566"},"modified":"2024-09-17T12:42:53","modified_gmt":"2024-09-17T10:42:53","slug":"projet-nefle-lili-vous-accompagne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-lili-vous-accompagne\/","title":{"rendered":"Projet NEFLE : Lili vous accompagne"},"content":{"rendered":"<div style=\"margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;\" class=\"sharethis-inline-share-buttons\" ><\/div>\n<p class=\"chapeau\">La d\u00e9marche <strong>Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble<\/strong> est une initiative p\u00e9dagogique qui vise \u00e0 impliquer activement tous les acteurs de l&rsquo;\u00e9ducation dans la construction d&rsquo;une \u00e9cole plus inclusive, solidaire et innovante. Chez Lili, nous sommes fiers d&rsquo;accompagner les \u00e9quipes enseignantes des cycles 1, 2 et 3 et de contribuer \u00e0 la mise en \u0153uvre de leur <strong>projet NEFLE<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"ensemble\">En quoi consiste le projet NEFLE \u201cNotre \u00e9cole, faisons-la ensemble\u201d ?&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Le programme NEFLE est n\u00e9 de la volont\u00e9 de repenser l&rsquo;\u00e9cole en associant tous les acteurs concern\u00e9s : enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents, personnels \u00e9ducatifs et partenaires locaux (collectivit\u00e9s territoriales, associations\u2026). L&rsquo;objectif est de faire \u00e9merger des initiatives nouvelles, collectives et locales avec pour objectif la r\u00e9ussite et le bien-\u00eatre de tous les \u00e9l\u00e8ves, tout en r\u00e9duisant les in\u00e9galit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.<\/strong>&nbsp;\u00c9tape fondamentale : la concertation initiale<\/h3>\n\n\n\n<p>Cette \u00e9tape qui se concr\u00e9tise par des \u00e9changes permet de partager la situation actuelle de l\u2019\u00e9tablissement ou de l\u2019\u00e9cole, ses caract\u00e9ristiques, ses points d\u2019appui et ses objectifs. C\u2019est l\u2019occasion de proposer des id\u00e9es d\u2019\u00e9volution ou de transformation en s&rsquo;adossant \u00e0 ses \u00e9l\u00e9ments. En effet, au terme de la concertation, la communaut\u00e9 \u00e9ducative d\u00e9finit clairement le changement qu\u2019elle souhaite op\u00e9rer.<\/p>\n\n\n\n<p>Lili accompagne de nombreuses \u00e9coles depuis plusieurs mois. Lors de ces \u00e9troites collaborations, <strong>5 grandes probl\u00e9matiques <\/strong>sont souvent \u00e9nonc\u00e9es, \u00e0 la suite de la concertation :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Comment proposer un environnement s\u00e9curisant, valorisant et coh\u00e9rent pour l\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves afin d\u2019am\u00e9liorer le climat scolaire de l\u2019\u00e9tablissement ?<\/li>\n\n\n\n<li>Comment am\u00e9liorer la motivation des \u00e9l\u00e8ves ?&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Comment favoriser la r\u00e9ussite de tous gr\u00e2ce au levier de l&rsquo;expression et contribuer ainsi \u00e0 la formation de la personne et du citoyen par l\u2019art ?<\/li>\n\n\n\n<li>Comment outiller nos \u00e9l\u00e8ves pour qu\u2019ils fassent preuve d\u2019autonomie, de libert\u00e9 de pens\u00e9e et d\u2019expression, au sein d\u2019un collectif ?<\/li>\n\n\n\n<li>Comment favoriser l\u2019inclusion au sein de l\u2019\u00e9tablissement pour am\u00e9liorer la r\u00e9ussite de toutes et tous ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\" id=\"Lili\"><strong>D\u00e9couvrez les exemples de projets NEFLE avec Lili<\/strong> <br>pour compl\u00e9ter votre dossier CNR <em>Notre \u00e9cole, faisons-l\u00e0 ensemble<\/em> :<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/hellolili.typeform.com\/to\/nqph56N2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" width=\"365\" height=\"477\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_CPS_et_empathie_miniature.png\" alt=\"dossier NEFLE CNR sur les CPS et l'empathie propos\u00e9 par Lili\" class=\"wp-image-2654\" 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decoding=\"async\" width=\"362\" height=\"477\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_ateliers_philo_et_vivre_ensemble_miniature.png\" alt=\"dossier NEFLE CNR sur la philo et le vivre-ensemble propos\u00e9 par Lili\" class=\"wp-image-2660\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_ateliers_philo_et_vivre_ensemble_miniature.png 362w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_ateliers_philo_et_vivre_ensemble_miniature-228x300.png 228w\" sizes=\"(max-width: 362px) 100vw, 362px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Atelier philo et vivre-ensemble<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/hellolili.typeform.com\/to\/bAjn8fQq\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" width=\"361\" height=\"477\" src=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_cooperation_et_inclusion_dossier.png\" alt=\"dossier NEFLE CNR sur la coop\u00e9ration et l'inclusion propos\u00e9 par Lili\" class=\"wp-image-2679\" srcset=\"https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_cooperation_et_inclusion_dossier.png 361w, https:\/\/www.lili.cool\/wp-content\/uploads\/Lili_NEFLE_cooperation_et_inclusion_dossier-227x300.png 227w\" sizes=\"(max-width: 361px) 100vw, 361px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Coop\u00e9ration et inclusion<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Vous \u00eates libres de vous les approprier et de les transformer en fonction des travaux et r\u00e9flexions men\u00e9s lors de votre \u00e9tape de concertation.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.<\/strong>&nbsp;\u00c9laboration d\u2019un projet p\u00e9dagogique innovant au service de la r\u00e9ussite de tous<\/h3>\n\n\n\n<p>Le projet p\u00e9dagogique expose les moyens \u00e0 mettre en \u0153uvre pour r\u00e9pondre \u00e0 la probl\u00e9matique. Quatre indicateurs doivent \u00eatre pris en compte dans le cadre de la conception :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>le caract\u00e8re innovant du projet ;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019impact mesurable du projet ;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019envergure du projet et son inscription dans une dynamique d&rsquo;entra\u00eenement ;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019engagement, la coh\u00e9sion et l\u2019adh\u00e9sion des \u00e9quipes au projet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>Lili s\u2019engage aux c\u00f4t\u00e9s des \u00e9quipes \u00e9ducatives<\/strong> <strong>de la r\u00e9flexion \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/notre-ecole-faisons-la-ensemble-avec-lili\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">la concr\u00e9tisation de leur projet <\/a>NEFLE Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble, en fonction de leurs besoins, leurs priorit\u00e9s et leurs choix p\u00e9dagogiques.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Par ailleurs, les probl\u00e9matiques les plus fr\u00e9quentes ont donn\u00e9 l\u2019opportunit\u00e9 de dessiner les grandes lignes des strat\u00e9gies possibles avec les ressources propos\u00e9es par Lili. Les plans d\u2019action qui en d\u00e9coulent mettent en \u0153uvre des th\u00e9matiques diff\u00e9rentes :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>D\u00e9couvrez le document \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger selon la th\u00e9matique <strong>du projet NEFLE <\/strong>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-cps-et-empathie-les-conseils-de-lili\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Comp\u00e9tences psychosociales (CPS) et empathie<\/a> ;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-gestion-des-emotions-et-bien-etre-avec-lili\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gestion des \u00e9motions et bien-\u00eatre <\/a>;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-theatre-et-expression-pour-la-reussite-de-tous\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Art, th\u00e9\u00e2tre et expression<\/a> ;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-ateliers-philo-pour-favoriser-le-vivre-ensemble\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Atelier philo et vivre-ensemble<\/a> ;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.lili.cool\/fr\/projet-nefle-encourager-la-cooperation-et-linclusion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Coop\u00e9ration et inclusion<\/a>.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.<\/strong>&nbsp; Solliciter un financement du Fonds d\u2019innovation p\u00e9dagogique, FIP<\/h3>\n\n\n\n<p>Une commission examine le projet NEFLE afin d\u2019attribuer le soutien financier n\u00e9cessaire. C\u2019est elle \u00e9galement qui v\u00e9rifie la logique d\u2019innovation et la proposition p\u00e9dagogique, en fonction de la probl\u00e9matique de l\u2019\u00e9cole ou de l\u2019\u00e9tablissement. Trois r\u00e9ponses possibles interviennent dans les deux mois suivant le d\u00e9p\u00f4t du dossier (calendrier communiqu\u00e9 sur les sites acad\u00e9miques) : <em>valid\u00e9, \u00e0 retravailler, non retenu.<\/em> Les r\u00e9f\u00e9rents CNR et l\u2019\u00e9quipe CARDIE accompagnent l\u2019\u00e9quipe lorsque le projet doit \u00eatre retravaill\u00e9.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"valeurs\">Quelles sont les valeurs port\u00e9es par les projets NEFLE ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Les projets soutenus sont tr\u00e8s divers. En revanche, ils doivent se rapporter \u00e0 au moins une des trois dimensions fondatrices de la politique \u00e9ducative. Ces valeurs sont :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>l\u2019excellence et l\u2019\u00e9l\u00e9vation du niveau de tous les \u00e9l\u00e8ves<\/strong> ayant pour leviers les savoirs fondamentaux, les \u00e9valuations, la place des devoirs, le temps de l\u2019enfant ou de l\u2019adolescent, la personnalisation de l\u2019accompagnement, l\u2019apprentissage des langues, etc. ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>le bien-\u00eatre<\/strong>, qui prend appui sur la sant\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, le climat scolaire, la lutte contre les violences, la transition \u00e9cologique, l\u2019inclusion de tous les \u00e9l\u00e8ves, les&nbsp; relations avec les parents, etc. ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s<\/strong>, port\u00e9e par le continuum entre les diff\u00e9rents temps de l\u2019enfant, la mixit\u00e9 sociale et scolaire, l\u2019ouverture culturelle, l\u2019aide \u00e0 l\u2019orientation, l\u2019\u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons, la pr\u00e9vention du d\u00e9crochage, etc.&nbsp;<br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les documents Eduscol rappellent que \u00ab les projets doivent intervenir \u00e0 une \u00e9chelle locale (\u00e9cole ou \u00e9tablissement), qui peut \u00eatre \u00e9tendue au r\u00e9seau ou au bassin de formation si la situation le justifie. Le projet peut alors \u00eatre commun \u00e0 plusieurs \u00e9coles et \u00e9tablissements. \u00bb<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"appui\">Peut-on obtenir un appui technique pour la construction et le suivi des projets NEFLE ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Une \u00e9quipe d\u2019appui se tient \u00e0 disposition de la communaut\u00e9 \u00e9ducative pour la construction et le suivi des projets innovants. Tous ces acteurs au service de l\u2019innovation vous seront utiles.<br><br>Au niveau d\u00e9partemental, <strong>les \u00e9quipes des accompagnateurs CNR<\/strong> (Conseil National de la Refondation) se sont agrandies afin d\u2019accompagner plus efficacement les projets NEFLE \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de chaque territoire.&nbsp;Au niveau acad\u00e9mique, <strong>les cellules<\/strong> acad\u00e9miques pour la recherche, le d\u00e9veloppement, l\u2019innovation et l\u2019exp\u00e9rimentation (<strong>CARDIE<\/strong>) ont suivi une formation et sont charg\u00e9es d\u2019accompagner les \u00e9quipes qui le souhaitent. <br><br>Toutes les modalit\u00e9s pour mettre en \u0153uvre la d\u00e9marche sont expliqu\u00e9es dans<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/42910\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> le guide d\u2019accompagnement<\/a> \u00e0 destination de la communaut\u00e9 \u00e9ducative des \u00e9coles, des coll\u00e8ges et des lyc\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Lili, l&rsquo;assistant p\u00e9dagogique audio pour enseigner les comp\u00e9tences psychosociales au service de la r\u00e9ussite \u00e9ducative et du bien-\u00eatre \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole est une ressource num\u00e9rique soutenue par l&rsquo;\u00c9ducation nationale et con\u00e7ue pour la maternelle, l&rsquo;\u00e9l\u00e9mentaire et le coll\u00e8ge. Alors, si votre \u00e9quipe souhaite b\u00e9n\u00e9ficier des conseils pratiques de Lili pour renforcer son projet NEFLE avant le d\u00e9p\u00f4t du dossier sur la plateforme, contactez nous.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Besoin de conseils ? Lili vous accompagne<\/strong> : <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/calendly.com\/benedicte-fubm\/presentation-de-lili-cool?\" style=\"background-color:#ff855f\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Prenez RDV avec B\u00e9n\u00e9dicte<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NEFLE &#8211; Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble, soutient le d\u00e9veloppement d\u2019innovations p\u00e9dagogiques au plus pr\u00e8s des besoins des 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